Los retos en la definición y desarrollo de una línea de investigación en las Ciencias Económico y Administrativas en México

Abstract

Este documento comparte los puntos de aprendizaje que la investigadora ha tenido en su experiencia dentro del campo de las Ciencias Económico y Administrativas. Los insumos de datos para este artículo surgen de las experiencias personales, la observación y participación en la dinámica de trabajo de una Institución de Educación Superior (IES) pública en México. El artículo aborda las dificultades y retos para la identificación de la línea de investigación y la decisión del rumbo que ésta seguirá para su desarrollo por parte del investigador joven. A través del conjunto de recomendaciones realizadas, se resalta la importancia de la colaboración con pares investigadores nacionales y extranjeros, la fuerte necesidad de contar con habilidades de escritura y comunicación en otros idiomas, así como también se señala la relevancia de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s), la web 2.0, las redes sociales de investigación y las herramientas colaborativas. Sin dejar de lado el papel fundamental del apoyo a la ciencia y tecnología por parte de las instituciones y el gobierno, no solo a través de la aportación de recursos financieros destinados a la investigación, sino también a través de la apertura de fronteras entre áreas de la ciencia, entre programas de posgrado, entre escuelas y facultades y centros de investigación.